miércoles, 9 de octubre de 2013

Beato Jacobo Burin, presbítero y mártir

19 Mártires de Laval, en la Revolución Francesa (1794)

Mártires de al Revolución Francesa, en su mayor parte sacerdotes diocesanos, pero en algunos casos también hermanas o regulares, todos ellos por haberse negado a jurar la Constitución Civil del Clero, impuesta por el nuevo régimen. Fueron solemnemente beatificados el 15 de junio de 1955 por SS Pío XII. Ésta es la lista y sus resppectivas fechas de martirio, que lo son también de conmemoración:

-Jean-Baptiste Turpin du Cormier, Sacerdote de la diócesis de Laval, 21 de enero
-Jean-Marie Gallot, Sacerdote de la diócesis de Laval, 21 de enero
-Joseph Pellé, Sacerdote de la diócesis de Laval, 21 de enero
-René-Louis Ambroise, Sacerdote de la diócesis de Laval, 21 de enero
-François Duchesne, Sacerdote de la diócesis de Laval, 21 de enero
-Julien-François Morin de la Girardière, Sacerdote de la diócesis de Laval, 21 de enero
-Jean-Baptiste Triquerie, Sacerdote Franciscano Conventual, 21 de enero
-Jacques André, Sacerdote de la diócesis de Laval, 21 de enero
-André Duliou, Sacerdote de la diócesis de Laval, 21 de enero
-Louis Gastineau, Sacerdote de la diócesis de Laval, 21 de enero
-François Migoret-Lamberdière, Sacerdote de la diócesis de Laval, 21 de enero
-Julien Moulé, Sacerdote de la diócesis de Laval, 21 de enero
-Augustin-Emmanuel Philippot, Sacerdote de la diócesis de Laval, 21 de enero
-Pierre Thomas, Sacerdote de la diócesis de Laval, 21 de enero
-Françoise Mézière, Laica de la diócesis de Laval, 5 de febrero
-Françoise Tréhet, Hna. de la Caridad de Notre-Dame d'Evron, 13 de marzo
-Jeanne Véron, Hna. de la Caridad de Notre-Dame d'Evron, 20 de marzo
-Marie Lhuillier (Sor Mónica), Canónica Regular Hospitalaria de la Misericordia de Jesús, 25 de junio
-Jacques Burin, Sacerdote de la diócesis de Le Mans, 17 de octubre.

La noticia hagiográfica del 21 de enero para el grupo mayor de Jean-Baptiste Turpin y compañeros, aunqeu se refiere principalmente a P. Juan Bautista Triquerie, puede servir como introducción al conjunto.

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